【學習進行時】4月16日出版的第8期《求是》雜志發表習近平總書記的重要文章《推動全民閱讀，建設書香社會》。這是習近平總書記2013年3月至2025年3月期間有關重要論述的節錄。

文章中，習近平總書記對讀書學習的方法有著深邃的思考與獨到的見解，讓我們一起學習。

2026年3月23日上午，習近平總書記在北京四中雄安校區考察時，走進教室同師生親切交談。新華社記者 謝環馳 攝

靜下心來、耐著性子

數字化時代，社會節奏快，靜下心來、耐著性子坐著讀本書不容易。

數字閱讀要和傳統閱讀結合起來，守住我們的內核和素養。

——2025年3月，在參加全國政協十四屆三次會議民盟、民進和教育界委員聯組會時的講話

要力戒浮躁，多用一些時間靜心讀書、靜心思考，主動加快知識更新、優化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭。

——2014年5月，在上海考察時的講話

2023年6月2日，習近平總書記在北京出席文化傳承發展座談會并發表重要講話。這是座談會前，習近平總書記1日下午在中國國家版本館考察時，在蘭臺洞庫了解館藏精品版本保存情況。新華社記者 鞠鵬 攝

發揚“擠”和“鉆”的精神

我們要發揚這種“擠”和“鉆”的精神，多讀書、讀好書，從書本中汲取智慧和營養，不能自我感覺良好、不屑學習，不能借口工作太忙、放松學習，不能為了裝點門面、應付學習。

——2021年9月，在2021年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話

領導干部一定要把學習放在很重要的位置上，如饑似渴地學習，哪怕一天擠出半小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、積沙成塔，積跬步以至千里。

——2013年3月，在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話

中共一大紀念館展出的由陳望道翻譯的《共產黨宣言》第一個中文全譯本（2021年6月1日攝）。新華社記者 劉穎 攝

結合工作需要學習

抓好學習，有一個學什么、怎么學的問題。一個人的精力有限，不可能什么都去學，干部要結合工作需要學習，做到干什么學什么、缺什么補什么。要學習馬克思主義理論特別是新時代黨的創新理論，學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，學習經濟、政治、法律、文化、社會、管理、生態、國際等各方面基礎性知識，學習同做好本職工作相關的新知識新技能，不斷完善履職盡責必備的知識體系。

——2021年9月，在2021年秋季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話

讀原著、學原文、悟原理

學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理，強讀強記，常學常新，往深里走、往實里走、往心里走，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到學、思、用貫通，知、信、行統一。

——2019年3月，在2019年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的講話

2020年1月19日下午，正在云南考察的習近平總書記來到和順古鎮，了解絲綢古道交往、歷史文化傳承和生態環境保護等情況。新華社記者 謝環馳 攝

又博又專、愈博愈專

廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜孜不倦，下一番心無旁騖、靜謐自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服浮躁之氣，靜下來多讀經典，多知其所以然。

——2017年5月，在中國政法大學座談會上的講話

總之，學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。我們不僅要了解中國的歷史文化，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，去其糟粕，取其精華，從中獲得啟發，為我所用。

——2013年3月，在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話

網絡閱讀要合理利用

網絡閱讀具有方便、即時等特點，是現代閱讀的重要方式，大家要合理利用。同時，充斥網絡的大量信息魚龍混雜、良莠不齊，有的虛假失真，有的缺乏知識含量，因此要特別注意取舍，以免使學習時間碎片化，以免因接受不良信息而影響自己的身心健康。

——2017年5月，在中國政法大學座談會上的講話

2018年5月2日，習近平總書記在北京大學國際馬克思主義文獻中心察看館藏馬克思主義典籍。新華社記者 李學仁 攝

學習理論要有三種境界

要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。對領導干部特別是高級干部來說，要把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領。著名學者王國維論述治學有三種境界：一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”；二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。領導干部學習理論也要有這三種境界。首先，理論學習要有“望盡天涯路”那樣志存高遠的追求，耐得住“昨夜西風凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞，靜下心來通讀苦讀；其次，理論學習要勤奮努力、刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫，即使“衣帶漸寬”也“終不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，理論學習貴在獨立思考、學用結合、學有所悟、用有所得，在學習和實踐中“眾里尋他千百度”，最終“驀然回首”，在“燈火闌珊處”領悟真諦。

——2013年8月，在全國宣傳思想工作會議上的講話

策劃/整理：陳凱茵、劉美子